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　　当(dāng )前，各地(dì )区托育服务资源还存(cún )在(zài )不(bú )均衡的问(wèn )题。中(zhōng )国(guó )人(rén )口与发展研究中心(xīn )副(fù )研究员史毅指出，托(tuō )育(yù )服(fú )务更多聚焦(jiāo )于城市家(jiā )庭，大(dà )部分农村地区尚未(wèi )建(jiàn )立婴幼(yòu )儿(ér )保育服务体系。他(tā )建议(yì )，深入探索农(nóng )村托育(yù )服(fú )务，密切(qiē )关注农(nóng )村(cūn )留守儿童，可通过上(shàng )门入(rù )户等方式对监(jiān )护人开展(zhǎn )科(kē )学育儿培训。　　文/羊城晚报记者(zhě ) 张华(huá ) 通(tōng )讯员 林(lín )惠(huì )芳